香港资讯通：教育子女 父母要「对表」

教育子女 父母要「对表」

　   手表定律（Watch Law）告诉我们，两只手表不及只有一只手表好，因为两只手表不能告诉人更准确的时间。

多只手表 难有准确时间
　   马骝山的马骝一直都日出觅食，日入而息。有一天，马骝阿南于山上拾到游客留下的一只手表，从此牠的生活就变得不一样。阿南很聪明，很快便知道手表的用途，正因为牠能够提供准确的时间，很多马骝也向他请教，慢慢地阿南便成为山上的马骝王。
　   不过，阿南并不安于现状，牠认为若能拥有更多手表，便会得到更多。于是，牠在山上不停寻找手表，终于寻到第二只，甚至第三只。可惜的是，更多的手表并没有为阿南带来更多名声，反而带给牠更多烦恼。
　   当其他马骝向牠请教时间时，正因为牠拥有超过一只手表，所以不知哪一只手表的时间才准确。结果马骝群开始疏远牠，甚至推翻牠。阿南不但不能再做马骝王，所拥有的东西也由下一任马骝王接收。可是下一任的马骝王也像阿南一样，因拥有超过一只手表而变得困惑，最终也被其他马骝推翻。

多种价值观 子女无所适从
　   其实教育子女也是一样，在一个家庭中，子女也不能适应两种不同的价值观。由两个或以上的人同时作指挥，子女只会无所适从，行为变得混乱。以孩子进食为例，父亲可能较严厉，要求孩子安坐才给他食物；相反，母亲恐防孩子「饿坏」，往往跟着孩子四围走，以便喂食。久而久之，孩子会觉得困惑，不知道进食应该安坐，还是容许四围走。
　   又好像父亲要求孩子自己背着背包，自行负责携带个人物品出街；但母亲往往害怕孩子辛苦，情愿替孩子背着背包。最终，孩子会不懂是否需要负责自己的物品。由此可见，替孩子定立两个不同的目标，只会造成混乱。
　   警匪片中，我们见到警察执行任务前有一个指定动作，「大家对一对表，Action！」而父母育儿亦须有共识，希望每对父母看到自己的手表时，都会问一问自己：今日对了表没有？

作者：IVE（葵涌）及IVE（屯门）学生发展处
（学长启导计划）项目主任 梁璟玑（VTC机构成员）