香港资讯通：「结龙」校批尽用「保留配额」矛盾

「结龙」校批尽用「保留配额」矛盾

　    教局日前就中小学「一条龙」微调建议开展咨询，当中建议直属或联系中学要尽用「保留配额」，意味有关学校要收取第三派位组别学生；另针对现时一些资助中学与私小直属连系，当局拟要求小学提供奖学金，解决中小学资助模式不同的问题，让基层孩子亦有机会入读。直属中学校长认为，有关建议与教育局的语言政策有矛盾，或会影响学校开设「英文班」，变相「惩罚」愿意结盟的中学。
 
校长：影响开英文班变相惩罚
        现时以直属形式「结龙」的学校，须保留85%的配额录取直属小学的毕业生，而联系学校则须保留25%学额，但在执行上，学校可以只取录第一及第二派位组别的学生，令保留配额未有用尽。
        直属小学、圣类斯中学校长叶伟明表示，该校中学有144人，但小学只有2班，根本不能用尽配额，「如果要我们收Band 3学生，在现时的语言政策下，会影响我们开英文班，但教育局又鼓励我们『结龙』，这样就变相在『惩罚』我们」。他指学界希望在收生方面有弹性，建议以校本形式推行。对于奖助学金制度，叶伟明表示，该校一直设有奖学金，问题是当局应在比例上给予界定，以及要考虑学校能力。

倡「一条龙」小六生可留级
         另咨询文件建议，准许一条龙学校要求成绩欠佳的小六生留级，而不是硬性要求中学部接受所有小学部学生。教育局表示，由推行一条龙模式至今，共有5组学校「脱龙」。